Psicologia

Por que ter um Psicólogo na escola?

Atualmente não podemos falar em processo de aprendizagem, sem falar em administração de afetos e emoções.O psicólogo na escola trabalha para otimizar o processo ensino aprendizagem, nos aspectos cognitivo, emocional, social e motor.

Este profissional realiza uma intervenção prática no cotidiano escolar com o objetivo de promover a saúde mental, estabelecer o equilíbrio emocional e prevenir as dificuldades vividas no processo de escolarização.

O papel do psicólogo escolar, geralmente é definido pelo conjunto das características da instituição na qual ele está atuando (filosofia educacional, metodologia, embasamento teórico, nível sócio econômico, cultural etc.) e, em função das possibilidades de aplicação dos vários recursos e conhecimentos da ciência psicológica no ambiente escolar.

Sua atuação é baseada na realização de intervenções, em processos que estão em desenvolvimento com o objetivo de aprimorá-los, e também naqueles, que por uma variedade de motivos, encontram dificuldades no seu desenvolvimento. Essa atuação é bastante ampla, porque abrange todas as áreas da escola desde a família do aluno até os funcionários burocráticos da instituição.

Principais funções do psicólogo na escola

• Avaliação de alunos com dificuldades de aprendizagem e/ou de relacionamentos;
• Encaminhamento de crianças e adolescentes para profissionais da área da saúde e da educação (médicos, psicopedagogos, fonoaudiólogos …);
• Orientação da família de alunos com dificuldades pedagógicas ou não;
• Assessoria aos orientadores educacionais em assuntos ligados à psicologia;
• Colaborar com a orientação pedagógica na elaboração de mecanismos de avaliação do processo ensino aprendizagem;
• Promover e estimular a qualificação do professor, através de cursos e encontros que possibilitem o surgimento de uma prática reflexiva, de uma maior compreensão da importância de sua atuação junto aos seus alunos, melhorando o relacionamento humano entre os professores, seus alunos e toda comunidade;
• Participar das reuniões da escola com as famílias dos alunos, colaborando na discussão de temas importantes para a melhoria do crescimento de todos que estão ligados àquela instituição;
• Redigir e fazer circular temas sobre psicologia que possam contribuir para uma maior reflexão e compreensão do processo educativo;
• Eventualmente, atender alunos que, por algum motivo necessitem de uma acolhida, de alguém que possa ouvi-los no momento mesmo de sua crise dentro do ambiente escolar;
• Realizar trabalhos de orientação vocacional/profissional dos alunos;
  Difundir informações e orientações sobre os processos de desenvolvimento emocional, intelectual, social e motor;
• Atender, em caso de emergência, funcionários da escola que possam estar, momentaneamente, necessitando de um apoio psicológico;

Fonte: UOL